汇文书联与黑龙江教育出版社联合出版稀有育孙佳作《祖孙天伦》

父祖共养子孙辈是当下社会普遍现象,系统记述孙辈成长全过程的著作并不多见。管怀伦教授用10年教育实践,以生动文字、流畅文风、饱满深情、深刻思考撰成《祖孙天伦》一书,聊补稀缺,天下的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈们不妨一读。

本次为您推荐的图书是管怀伦教授的著作《祖孙天伦》,由汇文书联黑龙江教育出版社共同出版。

《祖孙天伦》主要讲述了作者养育两个幼孙的过程。父祖共养孙辈是普遍的社会现象。物质的养育重要,精神的养育更加重要。经验证明,家庭教育是孩子的人生奠基工程。但家庭教育不是以望子成龙的心情揠苗助长,更不是一厢情愿地强加于人,而是顺其天性有所引领,顺其自然适时提升,顺理成章重视精神,顺应天道更重德性。究竟怎么更好地实践人之初的养育,本书记录的系列故事,或可为有心者提供一份参考。本书作者是一位学识丰富、涵养深厚、勤于思考、长于表达的知名学者,在养育两个幼孙的过程中,真实记录祖孙相处中发生的点点滴滴,把这些家家都会发生的生活琐事、祖孙真情、教育理念熔于一炉,相互贯通,庄谐与共,既有可读性,更有启发性,相信读者开卷有益。

作者管怀伦,1950年7月生于安徽省肥东县,长期生活、学习、工作在安徽、北京、拉萨、南京等地,当过军人、机关干部、工人、学生(大学)、中学教师、国企干部、党校教员。现为中共南京市委党校退休教授,江苏省内外知名学者,曾被评为南京市优秀哲学社会科学工作者,被CNKI概念知识元库列为研究民主集中制相关问题的“主要学者”。迄今为止,从事党建教学与研究长达38年,教学活动遍及全国各地,广受好评。科研成果丰富而全面,先后获得32个奖项,最高为全国党校系统优秀科研成果一等奖两项,二等奖一项。曾经长年在各类媒体频发评论,被视为“在舆论上强有力的人”。重学尚文,修养全面,热爱写作,坚持以道行文,以文传道,擅长以小见大,文风雅正活泼。2011年江苏人民出版社出版《笔下风流》一书,社会反映积极,被誉为“学者文人”“改变了党校教授的形象”。

内容节选

错误总是在社会行为中犯下的。社会行为具有好与坏等不同性质,但是往往也有好心办错事甚至办坏事的,这就是社会问题复杂性的一面。对一个三岁不到的小儿当然不可以论这样的理,但是应该通过具体的事件进行初步的道理灌输。

盟盟已经能做一些事情了,而且很愿意做一些事情。刚才我正在准备文稿,他来书房要我喝水,这是对我的关怀——也是我教育的成果。我说谢谢盟盟,但是水凉了,爷爷不喝。他不勉强我,又去厨房倒了满满一杯。可能是想加点热的,结果还是凉的。这当然不是他力所能及的,理解他需要“原心不原迹”。

为不挫伤他,我带他一道去加热水,他要自己动手,满足他。水满了,杯子却从手上掉了下来,摔个粉碎。他有些不知所措,我安慰他:“乖乖,没事的,因为你这是在做事的时候出现了失误,属于可原谅的错误。爷爷永远不会批评因为做事而出现失误的人。”

尽管他很释然地走了,但是心理上的影响不会完全消失。都说孩子容易忘事,我看未必,一些“健忘”其实是在本能地转移焦点。这不,他转身非要我带他去小区里的儿童乐园,实际上他是在通过转移焦点寻求一种调节的方式。我们一起去了,在那里,他非常开心,看来真的放下了摔碎杯子的心理负担。

我有事要回,才对他说,爷爷马上要去开会,他还是舍不得回来。他喜欢我背,我就用“背”来引诱他。在我的背上,我们一边摇晃着,一边把《千字文》一连背到“始制文字,乃服衣裳”,也就到家了。

《祖孙天伦》管怀伦教授两个幼孙的成长实录,共有388篇。本作品以自然成长顺序编辑,契合了两个幼孙的成长轨迹,令读者看到了他们有趣且精彩的成长过程。

教育部社会科学司有关负责人曾表示,要创新设立教育主题出版,让教育出版在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新方面发挥重要作用。当下社会对于教育发展愈发重视,除了社会与学校的教育以外,家庭教育也至关重要。

这部作品贴合教育部的指导性意见,其中有对日常故事的描述,也有对故事发生时的所思所做展开描写。在这些故事中,或多或少都能找到你我曾经的影子,给人以强烈的代入感,更产生“如果当时我这样做了也许会更好”的感慨。作品里蕴含着很多家庭教育的哲理,但无说教之感,给人以不小的启迪。

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