从中国到哈佛，箴言教育的全新科研模式助学子冲击世界顶尖大学

箴言教育，这个致力于将科研教育引入每一个学生生活的教育服务公司，正在改变中国的教育格局。他们以”箴言励志，求实创新”为宗旨，打破传统的教育模式，让学生体验最前沿、最顶尖的科研教育。

在广阔的中国教育市场中，箴言教育的科研教育新模式引起了广泛关注。他们建立导师研究院，以自主研发的科研方法论和AI-based技术工具，如多维数据分析、组合式实验设计和科研教育方法，帮助学生理解并自主开展科研项目。

高三学生张亮自小便对科学有着无尽的好奇心，然后，由于应试教育的压力不断加大，他逐渐产生厌学情绪，这导致他的研究天赋逐渐被掩埋，失去了曾经的“光”。然而，他的命运在遇见箴言教育的一位科研导师后悄然改变。他在箴言教育研究院的一位藤校教授的引导下，逐步形成了自己的研究方向与课题，最终成功发表了人生第一篇英文研究论文。”没有箴言教育，我可能还在应试教育的迷茫中挣扎，”张亮说。”他们的方法论和工具帮助我理解了科研的本质，让我能够将自己的热情转化为具体的研究项目。” 张亮目前已加入哈佛大学化学系开启他更加精彩的未来！

李娜，一位双非大一学生。在箴言教育科研导师的指导下，她参与了一项研究生物多样性的项目，这使她发现了自己对生物学的热爱。李娜以此项目赢得了全国大学生科学竞赛的一等奖，也在近日成功拿到美国常春藤联盟中的康奈尔大学生物科学专业的转学OFFER。

陈浩，一位对宇宙学有深厚兴趣的硕士生，苦于自己的硕导忙于横向课题项目，缺乏专业的导师指导。在箴言教育导师的指导下，陈浩与箴言教育的藤校导师合作，设计并开展一个关于黑洞的项目研究，其成果得到了国际学术界的认可，并被发表在了顶级学术期刊上。这一举动也为他的申请到麻省理工学院物理系PHD项目。

箴言教育的故事始于2008年感恩节前夕。那时，普林斯顿、哈佛、康奈尔、耶鲁等常青藤大学的多位教授正在召开例行的学术交流会议。他们一致认为，科研教育是未来教育体系中不可或缺的重要组成部分。此观点的提出，促使他们开始开展多样化的学生学术暑期实习项目、增设学生专场的国际性学术会议，以及逐步在初高中院校开设科研拓展课程。箴言教育，就是在这样的背景下应运而生。

箴言教育的创始团队由多位藤校联盟教授和顶级研究员组成，他们坚持”箴言励志，求实创新”的学术精神，致力于培养新生代的创新精英人才。他们推出了“少年探索家”、“全球学者计划”、“IVY常青藤学术联盟”等科研教育项目，以及由世界500强企业高管领衔的“少年精英训练营”、“新生代创业家”等名企实习、职业规划项目，并助力学生海外留学申请的“ZY全球英才”计划，为高中、本、硕、博士学生的全球顶尖院校申请提供全方位、一站式、制定化留学教育解决方案。

箴言教育的影响力已经超越了单一的学生或学校，它已经成为了中国科研教育的领军者，这也使箴言教育荣获了”中国科研教育先进示范单位”、“2023年度影响力国际教育品牌”等称号。箴言教育中国区首席执行官Grace Guo表示：”我们非常荣幸能够帮助张亮、李娜、陈浩以及其他像他们这样的学生实现他们的梦想。因为对于大多数普通学生而言，在日常的学习和生活中难以接触到最顶尖的专家、教授。通过我们的箴言教育这一国际平台，我们可以帮助更多的学生打破科研的壁垒，体验世界级的科研教育。”

箴言教育的首席学术顾问、美国艺术与科学院院士Prof. Aho强调：“每一个孩子都是天生的科学家，都值得拥有最前沿、最顶尖的科研教育。这在当前的教育体系中被忽视了。”他认为箴言教育的使命就是纠正这个问题，打破科研教育的壁垒，让更多的学生有机会接触到世界级的科研教育。

正因如此，箴言教育已经成功改变了无数学生的生活轨迹，赋予他们实现自己科研梦想的机会。在未来，箴言教育将继续致力于推动科研教育的发展，为中国科研教育的进步贡献自己的智慧与力量。而对于那些正在寻找自己科研之路的学生来说，箴言教育无疑将是他们前进路上最好的伙伴和指引。

箴言教育（中国）

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